老師說，他是品學兼優(yōu)的學生、能力出眾的助手；朋友說，他是樂于助人的伙伴、身邊的榜樣；父母說，他是體貼懂事的孩子、家庭歡樂的源泉。他就是羅昊，既是海安中學的一名普通學生，又是新時代好少年、三好標兵的優(yōu)秀代表。

羅昊很小的時候就開始抓品格養(yǎng)成。爺爺身體不好，他們每個周末都會帶著羅昊去探望爺爺奶奶，讓老人們感到很是暖心。在父母的陪伴和影響下，羅昊每天堅持閱讀“學習強國”平臺內(nèi)容，收看央視新聞已經(jīng)成為他生活中不可或缺的部分。聽黨話、跟黨走，為國奮斗的理想信念深深刻在羅昊的心中。

每逢周末放假在家，羅昊常常為家人做上一兩道菜，這也成了家中的一種歡樂和期待。學校里，他團結(jié)同學，樂于助人。主動參加社區(qū)組織的公益活動，從不遲到。他加入志愿者，每年去敬老院看望老人，并且一直堅持了下來。

在學校，他對待老師和同學溫潤有禮，總是一絲不茍地完成老師布置的工作；他向來簡樸，不講究吃穿，不與同學攀比，校服就是他一年四季常穿的衣服。

學習上他從不叫苦，初中時成績一直在年級名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”“學習標兵”。2021年以優(yōu)異的成績考入海安中學創(chuàng)新實驗班，高一第一學期參加第38屆全國中學生物理競賽獲得了江蘇賽區(qū)二等獎。

他對知識的渴求不局限于課本。他廣泛閱讀，積極參加學校的各項實踐活動，主持、歌唱、樂器、辯論、編程等方面的競賽，都積極參與，并取得了良好成績。

作為學生，他是出眾的；作為朋友，他是出彩的；作為孩子，他是出色的。他醇德優(yōu)學，自信開朗，猶如一束溫暖明媚的陽光，散發(fā)出新時代青少年奮進向上的力量。

（海安市關(guān)工委辦公室）