絲竹傳鄉(xiāng)韻 管弦奏新聲
◎王永強(qiáng)
資深民樂(lè)達(dá)人王化剛，曾任南通民樂(lè)研究社社長(zhǎng)、南通市老干部民樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，同時(shí)兼任多個(gè)業(yè)余民樂(lè)團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)總監(jiān)、樂(lè)隊(duì)指揮，長(zhǎng)期活躍在南通業(yè)余民樂(lè)界。王化剛先生出身于南通音樂(lè)門(mén)第，自幼接受了長(zhǎng)期的音樂(lè)熏陶。1960年，王化剛擔(dān)任南通市青年宮民樂(lè)小組組長(zhǎng)，并開(kāi)始嘗試作曲。1968年起先后下鄉(xiāng)插隊(duì)如皋黃市、石港五窯，在公社文藝宣傳隊(duì)里任指揮，寫(xiě)有民樂(lè)合奏《如西美》、女聲合唱《農(nóng)業(yè)學(xué)大寨》等自創(chuàng)作品。工作期間參加過(guò)多個(gè)業(yè)余民樂(lè)團(tuán)隊(duì)，就這樣，他走上了民樂(lè)作曲之路。
王化剛先生自主創(chuàng)作了大量民樂(lè)曲目，其中代表性的民樂(lè)合奏曲《童子唱響個(gè)南通美》取材于家鄉(xiāng)童子戲的音樂(lè)素材，極富江海韻味，更具南通特色。
童子戲是江蘇民間祈福活動(dòng)中的一種演劇形式，20世紀(jì)50年代在童子戲的基礎(chǔ)上發(fā)展演變成地方戲曲劇種——通劇。2008年6月7日，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，童子戲被列入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。童子戲在南通地區(qū)有著廣泛且深厚的群眾基礎(chǔ)，深得家鄉(xiāng)父老的喜愛(ài)。
《童子唱響個(gè)南通美》（以下簡(jiǎn)稱“《童》曲”）采用了傳統(tǒng)的“起承轉(zhuǎn)合”四分部的作曲模式，通過(guò)不同樂(lè)器音色對(duì)比形成對(duì)話與交織，配器嚴(yán)謹(jǐn)，音色和諧，實(shí)現(xiàn)樂(lè)曲整體融合。
傳統(tǒng)風(fēng)格，地域特色。《童》曲以七字調(diào)、十字調(diào)等童子戲基本唱腔為素材，用民族樂(lè)器重新演繹，另行呈現(xiàn)其藝術(shù)魅力。全曲通過(guò)開(kāi)端、承接、轉(zhuǎn)折、總結(jié)四個(gè)階段，力求完整地以民族器樂(lè)呈現(xiàn)出童子戲的精華內(nèi)涵。鑼鼓助節(jié)，營(yíng)造氛圍。童子戲的核心特點(diǎn)在于“方言演唱+鑼鼓主導(dǎo)+自由散唱”。起初，童子戲沒(méi)有樂(lè)隊(duì)伴奏，僅用鑼、鼓、鐃、鈸等打擊樂(lè)，從開(kāi)場(chǎng)鬧臺(tái)、演唱伴奏、中間過(guò)門(mén)等方面，營(yíng)造強(qiáng)烈的節(jié)奏感。《童》曲突出了打擊樂(lè)的功能作用，集中展現(xiàn)了童子戲的這一特色。節(jié)拍多樣，節(jié)奏自由。童子戲核心特點(diǎn)中的“自由散唱”就是無(wú)固定板眼限制，節(jié)奏較為自由，因此有“童子開(kāi)口三門(mén)腔，上板不上眼”之說(shuō)。《童》曲也體現(xiàn)了這一特點(diǎn)，作為完整的民樂(lè)合奏曲，沒(méi)有像童子戲原有的那樣即興創(chuàng)作、任意發(fā)揮，但保留其節(jié)奏自由的原味。絲竹鄉(xiāng)音+鑼鼓助節(jié)+節(jié)奏自由，《童》曲重新演繹了童子戲的鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)韻，為民族管弦樂(lè)發(fā)出新聲。
《童》曲除了在王化剛先生帶領(lǐng)的民樂(lè)團(tuán)隊(duì)排練、演出，還被本地其他多個(gè)兄弟業(yè)余民樂(lè)團(tuán)隊(duì)選用、移植，這一接地氣、合鄉(xiāng)情、貼民心的民樂(lè)曲目廣受家鄉(xiāng)父老的歡迎和贊賞。
以家鄉(xiāng)民歌、戲曲為素材，創(chuàng)編成民樂(lè)合奏曲目，是王化剛先生不改的初心和長(zhǎng)期的追求。王化剛先生還創(chuàng)作了《水鄉(xiāng)歡歌》《故鄉(xiāng)的濠河》等多首同具江海風(fēng)韻、家鄉(xiāng)風(fēng)情的民樂(lè)合奏曲目，為傳承、弘揚(yáng)民樂(lè)事業(yè)作出了應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和貢獻(xiàn)。
