南京師范大學(xué)“藍(lán)韻傳承，古藝生輝”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)探索藍(lán)印花布活態(tài)傳承新路徑

2025年暑假期間，南京師范大學(xué)“藍(lán)韻傳承，古藝生輝”非遺活態(tài)傳承實(shí)踐調(diào)研團(tuán)深入南通、蘇州兩地，以探尋南通藍(lán)印花布的守正創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承為目的，深入四個(gè)藍(lán)印花布博物館、藝術(shù)館，對話多位非遺代表性傳承人，探究南通藍(lán)印花布印染技藝及其文化底蘊(yùn)。并結(jié)合AI助手開發(fā)、IP形象與文創(chuàng)設(shè)計(jì)、非遺集市等方式，實(shí)踐探索非遺活態(tài)傳承路徑。

一、尋藍(lán)問路：實(shí)地調(diào)研藍(lán)印花布博物館、藝術(shù)館

2025年7月9日——19日，實(shí)踐調(diào)研團(tuán)先后前往南通藍(lán)印花布博物館、啟東藍(lán)印花布藝術(shù)館、元新印染紡織博物館、蘇州吳元新藍(lán)印花布藝術(shù)館進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。在南通藍(lán)印花布博物館，調(diào)研團(tuán)成員現(xiàn)場學(xué)習(xí)并實(shí)踐了藍(lán)印花布印染技藝，了解了南通藍(lán)印花布的悠久歷史。在元新印染紡織博物館，調(diào)研團(tuán)成員則深入學(xué)習(xí)了國家級(jí)非遺代表性傳承人吳元新先生篳路藍(lán)縷的守正創(chuàng)新之路，汲取了南通藍(lán)印花布活態(tài)傳承的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在蘇州、啟東兩地的藍(lán)印花布藝術(shù)館，調(diào)研團(tuán)聚焦展陳設(shè)計(jì)、數(shù)字化展館建設(shè)和文創(chuàng)創(chuàng)新開發(fā)等博物館學(xué)要素，深度體會(huì)其學(xué)習(xí)、研究、欣賞三大功能。

在實(shí)地的參觀和調(diào)研中，調(diào)研團(tuán)深深地感受到藍(lán)印花布傳統(tǒng)工藝的獨(dú)特魅力與藍(lán)印花布文化的獨(dú)特價(jià)值。藍(lán)印花布起源于民間，流傳在鄉(xiāng)村，每個(gè)作品都蘊(yùn)含著匠人的心血與民間的智慧，它們不僅僅是生活用品，更是文化的載體，承載了樸素而深厚偉大的文化底蘊(yùn)與積淀。調(diào)研團(tuán)成員們通過近距離觀察和親身體驗(yàn)，對南通藍(lán)印花布印染技藝有了更為深刻的理解，在學(xué)習(xí)藍(lán)印花布傳承現(xiàn)狀的過程中，調(diào)研團(tuán)也深刻認(rèn)識(shí)到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承的重要性和緊迫性。此次實(shí)地調(diào)研不僅為調(diào)研團(tuán)提供了寶貴的第一手資料，更為后續(xù)的一系列實(shí)踐活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、探藝匠人：專訪非遺代表性傳承人

2025年8月，調(diào)研團(tuán)在南通各區(qū)縣與藍(lán)印花布非遺代表性傳承人展開了深入的訪談，感受他們對傳統(tǒng)技藝的熱愛與堅(jiān)守，探尋南通藍(lán)印花布活態(tài)傳承的經(jīng)驗(yàn)與要求。

調(diào)研團(tuán)先后訪談了國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、江蘇省民間文藝家協(xié)會(huì)主席吳元新先生，國家級(jí)非遺南通藍(lán)印花布印染技藝市級(jí)代表性傳承人、南通藍(lán)印花布博物館副館長倪沈鍵先生與啟東藍(lán)印花布藝術(shù)館一位館員。吳元新先生向成員們詳細(xì)介紹了他搶救、保護(hù)、推廣南通藍(lán)印花布的艱辛歷程，并展望了南通藍(lán)印花布活態(tài)傳承的未來。吳元新先生指出，要在收藏的基礎(chǔ)上做研究，研究的基礎(chǔ)上做傳承，傳承的基礎(chǔ)上做創(chuàng)新，這是其七代傳承底蘊(yùn)和與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新的根本方法論。他尤其強(qiáng)調(diào)了活態(tài)傳承中繼承傳統(tǒng)的重要性，“無論是做設(shè)計(jì)還是做創(chuàng)新，都離不開老祖宗留給我們傳統(tǒng)的技藝，傳統(tǒng)的紋樣，傳統(tǒng)的工藝，傳統(tǒng)的藝術(shù)。我們只有在學(xué)好傳統(tǒng)精湛的技藝的基礎(chǔ)上，才能更好地創(chuàng)新和傳承。”吳元新先生如是說。

▲圖為團(tuán)隊(duì)成員訪談吳元新先生

倪沈鍵先生則在高校與社會(huì)教育、博物館運(yùn)營與建設(shè)等方面向?qū)嵺`團(tuán)成員分享了其寶貴經(jīng)驗(yàn)和深刻見解，并向成員們分享了其跨界學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與心得。作為吳元新先生之后的第六代傳承人，他介紹了在新時(shí)期所擁有的新條件以及隨之而來的新任務(wù)和新挑戰(zhàn)。此外，倪沈鍵先生還講述了博物館品牌由“藍(lán)藝”升級(jí)改造為“元新藍(lán)”的故事，借此傳達(dá)藍(lán)印花布這一古藝在新時(shí)代、新時(shí)期不斷創(chuàng)新進(jìn)取的精神。

在啟東藍(lán)印花布藝術(shù)館，一位館員向調(diào)研團(tuán)成員介紹了博物館數(shù)字化展陳與建設(shè)及其在藍(lán)印花布材料選用、紋樣設(shè)計(jì)和使用場景等具體方面的巧思與創(chuàng)新。此外，該館員還介紹了博物館的日常運(yùn)營情況，引導(dǎo)、講解、互動(dòng)等博物館基本服務(wù)情況。

此外，實(shí)踐團(tuán)還前往南通市新園社區(qū)板鷂風(fēng)箏藝術(shù)館，與江蘇省工藝美術(shù)名人、南通風(fēng)箏省級(jí)“非遺代表性傳承人”張文智先生，國家一級(jí)風(fēng)箏裁判員、南通市市級(jí)非遺風(fēng)箏傳承人胡智先生展開訪談與探討，汲取非遺傳承經(jīng)驗(yàn)，探討非遺融合發(fā)展的創(chuàng)新傳承方式。

三、智繪集萃：藍(lán)印花布推廣與銷售實(shí)踐

依托前期資料收集、技藝學(xué)習(xí)以及實(shí)地調(diào)研、人物訪談所獲得各類數(shù)據(jù)、紋樣等資料，開發(fā)完成“藍(lán)藝傳承”知識(shí)型小程序。該程序以AI大模型為核心，設(shè)置“智能問答”“知識(shí)競答”“紋樣收藏”“文化故事”四大模塊。用戶可通過與AI智能體對話獲取藍(lán)印花布?xì)v史、文化、美學(xué)等各類知識(shí)，在暢談中感受非遺技藝和文化；每日競答以線上競賽形式教授和傳播非遺知識(shí)，起到寓教于樂的作用；紋樣收藏和文化故事則構(gòu)建了不斷更新的數(shù)據(jù)庫，線上收藏和展示藍(lán)印花布紋樣、故事。未來，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將把小程序打造成AI智能體+線上博物館的形式，依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將南通藍(lán)印花布進(jìn)一步推向全國，提高藍(lán)印花布知名度，以大眾傳播方式推動(dòng)藍(lán)印花布活態(tài)傳承。

▲圖為“藍(lán)印花布文化櫥窗”小程序主界面

同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)推出的原創(chuàng)IP“藍(lán)小染”以南通藍(lán)印花布和南通市花廣玉蘭為設(shè)計(jì)靈感，采用藍(lán)印花布傳統(tǒng)麥穗紋樣和傳統(tǒng)藍(lán)白配色，彰顯南通江海文化和藍(lán)印花布的美學(xué)價(jià)值與美好寓意。

團(tuán)隊(duì)還推出了藍(lán)小染為形象創(chuàng)作的表情包、繪本等衍生文創(chuàng)。繪本以藍(lán)印花布的傳承故事為主線，通過生動(dòng)的插圖和簡潔的文字，向讀者們展示藍(lán)印花布傳統(tǒng)刻板、刮漿、染色工藝和文化內(nèi)涵，旨在培養(yǎng)孩子們對非遺藍(lán)印花布的興趣和熱愛。表情包則利用藍(lán)小染的可愛形象，展現(xiàn)藍(lán)印花布制作工藝的同時(shí)兼顧了日常使用的需求，目前表情包專輯已上架微信表情開放平臺(tái)，下載次數(shù)近300次，使用次數(shù)超過1300次，受到了廣大用戶的喜愛與好評(píng)。

▲圖為“藍(lán)小染”表情包

8月13日、14日，實(shí)踐調(diào)研團(tuán)先后前往江蘇省栟茶中學(xué)、江蘇省南通田家炳中學(xué)進(jìn)行線下宣講，講述藍(lán)印花布的歷史、現(xiàn)狀與未來，并向同學(xué)們展示了一塊清朝藍(lán)印花布文物，讓同學(xué)們近距離感受到了非遺的厚重歷史與深刻美學(xué)價(jià)值。宣講結(jié)束后，實(shí)踐團(tuán)向兩所中學(xué)的同學(xué)贈(zèng)送了藍(lán)印花布文創(chuàng)產(chǎn)品，鼓勵(lì)學(xué)生們在日常生活中主動(dòng)關(guān)注、自覺傳承非遺。

8月16日——17日，實(shí)踐調(diào)研團(tuán)代表南通藍(lán)印花布博物館參加由南通市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心和南通植物園主辦的非遺夜市活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)秉承吳元新先生“買賣是最好的保護(hù)，使用是最好的傳承”的指導(dǎo)，采用線下擺攤銷售+線上直播推廣的創(chuàng)新形式，并誠邀南通板鷂風(fēng)箏、南通姚氏傳統(tǒng)香袋等南通親臨直播間，分享非遺傳承的精彩故事，介紹其守護(hù)的非遺技藝與文化。結(jié)合植物園現(xiàn)場的特色表演，讓觀眾沉浸于跨越千年的文化對話中，深度領(lǐng)略非遺文化、傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。

▲圖為胡智先生蒞臨直播間介紹南通板鷂風(fēng)箏

通過這一系列實(shí)踐活動(dòng)，南京師范大學(xué)“藍(lán)韻傳承，古藝生輝”非遺活態(tài)傳承實(shí)踐調(diào)研團(tuán)不僅深入了解了南通藍(lán)印花布印染技藝及其文化底蘊(yùn)，更通過AI賦能小程序與“藍(lán)小染”文創(chuàng)等方式，為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)傳承探索出了一條新路徑。未來，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)致力于非遺的傳承與創(chuàng)新，積極推動(dòng)南通藍(lán)印花布活態(tài)傳承和創(chuàng)新性發(fā)展，讓古老的藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。