木板為紙，鐵筆生花繪丹青

每周五下午，通州區先鋒小學烙畫社團的孩子們飛一般地沖進非遺烙畫工作室，在社團老師趙飛的指導下，熟練地打開烙筆的開關，在上節課未完成的作品上開始烙畫。不一會兒，空氣中飄起一股清新的木香，小小木板上的畫面也逐漸豐富起來。

遍訪民間藝人 苦學烙畫技藝

趙飛是南通烙畫技藝非遺傳承人。在傳承和弘揚傳統烙畫的同時，他開拓創新，發明了南通烙畫的烙雕彩繪藝術，融合多種藝術形式，通過選材、雕刻、髹漆與設色提高烙畫的檔次與品位，突破烙畫原有的局限性，讓傳統手工技藝煥發旺盛的生命力。這項在繼承與變革中產生的新工藝榮獲了國家發明專利。

趙飛初次接觸烙畫，還是十幾歲的時候?！澳菚r候我在原海門師范上學，因為對美術感興趣，我就經常去看各類畫展，其中就有烙畫作品?！蹦晟俚内w飛覺得很是新奇：木板上有風景、花鳥、人物等花紋，仔細看竟然是燙痕。回去后，趙飛查閱了很多資料，詳細了解了烙畫這一中國傳統藝術珍品，決定自己也要學習烙畫。

烙畫，也叫作燙畫、火筆畫，距今已有兩千多年的歷史，是用燒熱的烙鐵在物體上熨出烙痕作畫。烙畫的制作是個精細活，不僅考驗手藝人的繪畫功底，還需注重手中烙鐵的力度和火候，力求眼、心、手配合默契。每一次落筆、每一縷線條都需要手藝人有更多的耐心和毅力，稍有不慎就可能功虧一簣。燙出的圖案還要有豐富的層次和較強的立體感?！拔矣幸恍┟佬g功底，烙畫對我來說就像是另一種形式的繪畫。會畫，不難；但想畫好、畫精，必須要找個老師?！鼻趭^好學的趙飛踏上了尋師路。

但在當時來說，南通地區會烙畫的人比較少，大多是民間藝人。“只要是能找到的民間藝人，都是我的老師。海門、平潮、南通市區等地會烙畫的民間藝人我都拜訪過，他們也不吝教導，給我打下了比較好的基礎。”說起幾位啟蒙老師，趙飛語氣里充滿感激。

從感興趣到喜愛，趙飛越來越沉迷于烙畫，創作的烙畫有山水、花鳥、蟲魚等，題材豐富、風格各異，活靈活現、寓意美好。哪怕已經烙了20多年，現在每天下班回家后，他仍要抽空窩在秘密基地小閣樓里，點上一根靜心的檀香，默默創作，有時候靈感或者手感上來，連飯都不記得吃。

在傳承中創新 融合多元技藝

隨著烙畫技藝越來越成熟，趙飛已經不滿足于傳統烙畫?！皞鹘y烙畫不上顏色，通過控制烙筆燙出多種色調，形成豐富的層次，但在觸覺和視覺上沒有明顯的立體感，乍一看就是平面圖。我想做出三維立體感，讓烙畫的整體表現形式更立體、逼真?！膘`感突破源于一次參觀紅木雕刻展?！?012年，紅木雕刻藝人江蘇省工藝美術大師王啟華老師舉辦了一次紅木雕刻展，其中一幅作品《大圣菩薩》采用了淺浮雕的手法。我突然想到如果把烙畫和淺浮雕相結合，會產生什么效果呢?！?/p>

有了初步想法后，趙飛開始嘗試：在材料上，突破原有的材料單一的局限性，他選用珍貴的木材，根據構圖需要在設計時結合木紋進行創作；創作過程中，加入線浮雕手法，使作品從平面變成半立體浮雕，視覺觀賞性更強；加入色彩，突出畫面呈現效果；再通過髹漆與刮漆的處理，使板面與畫面完美融合，達到“留青竹刻”的效果?！巴ㄟ^烙畫、浮雕、髹漆、設色等多種技術的結合，形成了南通烙畫的烙雕彩繪藝術，在傳承保護傳統的過程中，實現了創新發展。”趙飛說。

2009年，趙飛帶著《山水卷》《四季牧牛圖》等烙畫作品參加了“尋找身邊的非遺傳統技藝展”；2016年，他參與的作品入選中國國家博物館舉辦的“中國當代工藝美術雙年展”。2020年7月，南通烙畫被收錄進市非物質文化遺產名錄擴展項目。今年，趙飛獲批第七批南通市非物質文化遺產代表性傳承人，“南通烙畫”被列入第五批省級非物質文化遺產代表性項目。

烙畫走進校園 培養更多傳承人

“每周我都很期待來學烙畫，剛開始什么都不會。在趙老師的耐心指導下，我漸漸對烙畫越學越癡迷了，我很喜歡烙畫?！毕蠕h小學四年級學生錢思妙說。

要想讓烙畫有持久的生命力，就需要不斷傳承。2018年，趙飛把烙畫帶進先鋒小學校園，成立了烙畫社團。如今，烙畫社團已是學校最受歡迎的社團之一。不過，趙飛對選擇學生可有著嚴格的要求。“烙畫時，要先根據材料的花紋進行圖案構思，用鉛筆打出底稿，再用烙筆一絲絲勾勒出線條和細節。”趙飛說，烙筆的溫度直接影響筆跡顏色的深淺，走得慢了會煳掉，走得快了烙不上，“耐心和毅力是烙畫時最重要的東西，所以來學烙畫的學生一定要坐得住、靜得下心”。

環顧非遺烙畫工作室，除了烙畫工具外，擺放最多的就是孩子們的烙畫作品?！爸耙呀泿Ш⒆觽兺瓿闪遂o物系列、民族人物系列，最近在做南通風景系列和十二生肖系列。孩子們的完成度很高?！闭f起小徒弟們，趙飛滿臉自豪。

傳統手工藝進入校園，與中小學教育有機融合，是學生了解傳統文化，感受文化魅力，提升人格修養的重要途徑。先鋒小學副校長范美華說：“我們希望通過開設烙畫社團，讓孩子們從小就深度了解、體驗烙畫，喜愛這個傳統手工藝，也讓他們感受到非遺文化的魅力，爭做新時代的文化傳播者。學校有計劃擴大烙畫社團規模，并開設相關課程，培養更多孩子成為小小傳承人?！?/p>

“兒子在我的影響下，也對烙畫產生了興趣，未來我會培養他成為一名烙畫傳承人。”對趙飛來說，烙畫已經不只是一個愛好，為他的生活增添了情趣，如今更是一份責任。他希望通過自己的努力，讓更多人知道、了解和喜歡烙畫，讓它得到傳承和發展。

記者徐愛銀 任溢斌