漫評：強基固本，開創教育事業高質量發展新局面

2020-10-29 14:31:51 來源：南通網

“教育是國之大計、黨之大計。”回望“十三五”，習近平總書記高度重視教育工作。他多次到學校考察調研，與師生親切交流，強調教育要落實立德樹人根本任務，培養擔當民族復興大任的時代新人。10月28日，人民日報新媒體播發微視頻《系好人生的第一顆紐扣》，重溫一些生動瞬間，再次領會感悟這殷切期望。（據10月28日人民日報客戶端）

堅持教育優先發展，推動建設教育強國。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程。強國先強教，強國必強教。優先發展教育事業，建設教育強國是時代發展、國家發展的必然。“十三五”以來，黨中央高度重視教育工作，始終把教育擺在優先發展的戰略地位，開啟了加快教育現代化、建設教育強國的歷史新征程。江蘇是教育大省，承擔著全國教育改革發展探路者的使命，在建設現代化教育強省、探索教育現代化高質量發展的進程中，通盤布局、科學決策、積極作為，教育公平實現重大邁進，以其勃勃盎然的生機躋身于全國教育先進之列，為“強富美高”的新江蘇建設夯實了基礎。江蘇教育事業率先跨越發展，繼續領跑全國，是以教育優先推進教育強國建設的典范。

立德樹人培根鑄魂，促進教育事業發展。教育是基礎性事業，是功在當代、利在千秋的德政工程。教育振興關系國民素質的提高和國家振興。習近平總書記指出：“教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。”實現社會主義現代化，實現中華民族偉大復興，關鍵在國民素質現代化，基礎在教育。用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導學生厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中，促進教育事業蓬勃興旺發展。

辦好人民滿意教育，彰顯教育發展大計。教育承擔著引領國家現代化的使命。百年大計，教育為先。截至2019年，我國共有各級各類學校53.01萬所，各級各類學歷教育在校生2.82億人，專任教師1732.03萬人。辦好人民滿意教育，是教育工作永恒的主題。十四五”時期，我們要從黨和國家事業發展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，堅持優先發展教育事業，堅守為黨育人、為國育才，努力辦好人民滿意的教育，在加快推進教育現代化的新征程中培養擔當民族復興大任的時代新人。十四五”時期，我們要從黨和國家事業發展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，堅持優先發展教育事業，堅守為黨育人、為國育才，努力辦好人民滿意的教育，在加快推進教育現代化的新征程中培養擔當民族復興大任的時代新人。教育是國之大計、黨之大計。“十四五”時期，我們要從黨和國家事業發展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，堅持優先發展教育事業，堅守為黨育人、為國育才，努力辦好人民滿意的教育，在加快推進教育現代化的新征程中培養擔當民族復興大任的時代新人。教育是國之大計、黨之大計。“十四五”時期，我們要從黨和國家事業發展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，堅持優先發展教育事業，堅守為黨育人、為國育才，努力辦好人民滿意的教育，在加快推進教育現代化的新征程中培養擔當民族復興大任的時代新人。教育沒有最好，只有更好；沒有終點站，只有新起點。更加公平、更高質量的教育始終是人民群眾對更好教育的核心訴求，也是教育改革發展的主線。接受更好的教育是人民群眾的熱切期盼。全面貫徹黨的教育方針，堅持人民至上，傾聽人民群眾教育呼聲，回應人民的教育期待，不斷推動教育公平發展和質量提升，用更多教育發展成果造福人民。

教育興則國興，教育強則國強。察勢者明，趨勢者智。乘勢而上，未來可期。“十四五”將至，堅持新發展理念，抓住機遇，深化改革，強基固本，提高教育惠民質量，不斷開創教育事業高質量發展新局面，奮力譜寫教育強國新篇章。（文/沈捷圖/高金梅）

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