漫評：尊師重教，讓微光成炬托舉民族希望

2020-09-10 13:26:16 來源：南通網

9月10日是教師節。“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”這是習近平總書記對教師的高度評價。在第36個教師節到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平代表黨中央，向全國廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的慰問。

涵養筑夢中國、獻身時代的精神境界，爭做中華民族偉大復興道路上的出彩人。習近平總書記對中華民族“夢之隊”筑夢人提出殷殷厚望，希望廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。

尊師重教，立德樹人。讓尊師重教成為新時代一道亮麗的風景線。教師是崇高的職業，全社會都要尊重老師，讓教師時時處處感受到關心關愛。教師的一言一行對學生的發展會產生潛移默化的影響，以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的初心與操守，默默無聞育出桃李滿天下。老師是諄諄教誨傳道授業，無私奉獻的寫照。對于老師，中國自古以來有著諸如“百世之師”“寸草春暉”“恩同父母”“萬世師表”的崇高禮贊，他們是人類靈魂的工程師，以德育人、以文化人，用仁愛之心滋潤學生心田。

授業解惑，培育良才。師長是人生引路者，親其師才能信其道。著名教育家陶行知說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教師師德的最好寫照，亦是師德的靈魂。全國優秀教師、云南麗江華坪女子高級中學校長張桂梅癡心執著辦教育、無私無我育新人，扎根貧困地區40多年，立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞，讓1600余名貧困山區女學生圓夢大學，托舉起當地群眾脫貧攻堅的信心與希望，在教書育人崗位上為貧困地區教育事業發展作出重要貢獻。今年是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年，全國廣大教師用愛心和智慧阻斷貧困代際傳遞，點亮萬千鄉村孩子的人生夢想，展現了當代人民教師的高尚師德和責任擔當。

點亮夢想，助力復興。國將興，必貴師而重傅。有人說，教育的本質不是把籃子裝滿，而是把燈點亮。國家繁榮、民族振興、教育發展，需要一個個好老師甘做這樣的“燃燈者”，為學生點亮夢想；需要一支支師德高尚、業務精湛的高素質專業化教師隊伍勇做“筑夢人”，為實現中華民族偉大復興的中國夢培養主力軍。愛國企業家的典范張謇先生，畢生倡導“教育救國”、主張“實業報國”，在家鄉創辦了370多所學校、20多個企業，為教育事業發展和近代民族工業興起作出了重要貢獻。習近平總書記指出，向先進典型學習，可學者多矣！最關鍵的是要學精神、學品質、學方法。我們要把先進典型的崇高精神和優良作風內化于心，在學用結合、知行合一中提升境界。

讓微光成炬點亮世界，以拳拳之志塑造棟梁興中華。今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。全社會弘揚和賡續尊師重教美德，讓尊師重教蔚然成風，為實現中華民族偉大復興的中國夢匯聚磅礴力量。（文/沈捷圖/楊倩倩）

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